estelnegre | 05 Març, 2012 11:33
Manifest en defensa del
català com a llengua
vehicular en el sistema educatiu
En un
entorn marcat per
l’atur, les retallades socials i tot un conjunt de mesures
que no fan més que
empènyer les nostres vides a la misèria
més absoluta, s’hi ha afegit una nova
ofensiva espanyolitzadora en forma de diferents atacs contra
l'ensenyament de
la llengua catalana que empra l'anticatalanisme més ranci
com a esquer i com a
cortina de fum.
Aquests
atacs, de caire
global, han pres diferents matisos en funció de l'estatus
actual en cadascun
dels territoris afectats. A Catalunya, el model
d’immersió lingüística en el
sistema educatiu ha quedat greument amenaçat amb les
sentències emeses pel
Tribunal Suprem espanyol. Al País Valencià es
preveu l’aprovació d’un decret
que elimina les línies d’ensenyament en
català que cal afegir al tancament dels
repetidors que portaven el senyal de TV3. I el que ocorre a les Illes
Balears
és quelcom semblant, sense arribar a la greu
situació de vulnerabilitat que
trobem a la Franja de Ponent on la minsa protecció
aconseguida pel català i
l'aragonès desapareixerà durant aquesta
legislatura.
En aquest
context el
moviment llibertari no pot restar impassible. Aquells que han tingut la
burgesia entre l’espasa i la paret, que han acaronat amb els
dits la brisa de
l’emancipació no poden --no podem-- obviar la
creixent minorització a la que
està sent sotmesa la llengua catalana.
El
principal camp de batalla
on s’està duent a terme aquesta
minorització és, com no podia ser de cap altra
manera, l’educació pública. Precisament
l’eina que empra l’Estat per transmetre
els valors burgesos i garantir l’estabilitat dels seus
fonaments contribuirà a
alçar pedra a pedra el mur que separarà la nostra
llengua de la seua funció, la
comunicació. Sabem què ocorre quan
s’enfronten dues llengües, una
majoritària,
com l’espanyol, i una altra minoritària i
minoritzada, el català. Sabem fins on
arriba a dia d’avui el control social que exerceix
l’Estat per sotmetre el
poble treballador i les seues cultures, si aquestes
s’enfronta al poder absolut
de la burgesia que s’amaga sota el nacionalisme espanyol. Per
tant, no resulta
agosarat fer un crit d’alarma per la supervivència
de la nostra llengua.
L'actual
sistema educatiu
públic encara no ha assolit els principis racionalistes que
pedagogs com Ferrer
i Guàrdia implementaren ja fa més de cent anys.
Sabem que continua sent una
eina de transmissió dels valors burgesos que ens esperona a
acceptar el suposat
caràcter natural de la societat de classes. Però
aquest no és motiu per
deixar-lo de banda en la nostra lluita. Tot i que el nostre objectiu
és el
desenvolupament d'una xarxa d'Escoles Lliures, ignorar la
influència del
sistema educatiu públic seria renunciar a qualsevol canvi
social.
Considerem
que la
utilització del català com a llengua vehicular en
el sistema educatiu és una
eina indispensable per garantir el seu futur a la nostra societat.
Aquesta
mesura ha d'anar acompanyada d'altres, com per exemple aquelles que
valorin les
diferents llengües emprades pels membres de la comunitat
escolar i que ajudin a
que aquesta lluita sigui adoptada per tots els catalans independentment
de la
seva procedència.
La nostra
força ha d’estar
present en la lluita per un model educatiu que tingui la raó
i la ciència com a
eixos vertebradors, que contribueixi a l’autonomia de
l’ésser humà, a la seua
consciència de classe i a la seua llibertat individual.
Però també ha d’estar
present en la recuperació de la nostra cultura i de la
nostra llengua.
Per tot
açò, els sotasignats
rebutgem els atacs sistemàtics contra el català,
així com l’ús que es fa encara
del sistema educatiu. A l’actualitat, aquest no
només és una eina emprada per
garantir la pervivència de la societat de classes,
sinó que també s’augura com
el garant de la minorització del català entre les
noves generacions. És feina
de tots i totes frenar aquesta embranzida espanyolitzadora i recuperar
el
terreny perdut per la classe treballadora com a protagonista del
procés
d’ensenyament i aprenentatge. Protagonista com a docent, i
protagonista com a
aprenent. És hora de tornar-li al poble les seues eines de
lluita per la seua
emancipació i l’educació juga, en
aquest sentit, un paper fonamental.
Si us
voleu adherir a aquest
manifest, envieu un correu a manifest.per.la.llengua@gmail.com
| « | Febrer 2026 | » | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Dl | Dm | Dc | Dj | Dv | Ds | Dg |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | |